Amsterdam, 31 oktober 2025 – Het Schoolbureau, specialist in het werven, selecteren en begeleiden van zijinstromers voor het basisonderwijs, sloot op 30 oktober feestelijk een traject af om statushouders en ontheemde Oekraïners succesvol de stap naar het Nederlandse onderwijs te laten maken. Acht juffen hebben het afgelopen jaar keihard gewerkt aan hun droom: hun geliefde beroep van leerkracht nieuw leven inblazen in hun nieuwe thuisland. In samenwerking met acht basisscholen in Amsterdam en omstreken werden de zeer gemotiveerde deelnemers d.m.v. intensieve taal- en onderwijstrainingen en coaching-on-the-job voorbereid op de Nederlandse onderwijsarbeidsmarkt.

 Het werd een emotionele afsluitende bijeenkomst in Taalhuis Amsterdam in de Pijp, waar de zes Turkse en twee Oekraïense vrouwen hun eindpresentatie hielden. Hun liefde voor het onderwijs en dankbaarheid jegens hun begeleiders spatten er vanaf. Soms nog gehinderd door hun onzekerheid de juiste Nederlandse woorden in de juiste volgorde uit te spreken, maar allen met een gedegen plan om zich te blijven ontwikkelen en hun uiteindelijke doel te bereiken.

Trots vertelden vier kandidaten al een baan in het onderwijs gevonden te hebben. Voor de overige deelnemers doen Het Schoolbureau en hun samenwerkingspartners er alles aan om ook hen aan het werk te helpen. Voor alle kandidaten wordt een nazorgtraject uitgerold, zodat zij zich verder blijven ontwikkelen.

Vivianne Spruit, directeur van Het Schoolbureau:

“Het traject draagt niet alleen bij aan de oplossing van het lerarentekort, maar vormt ook een duurzame investering in diversiteit. Met name in de grote steden staan verhoudingsgewijs te weinig leraren met een niet-Westerse achtergrond voor de klas. Een rolmodel met een vergelijkbare achtergrond heeft een gunstige invloed op de prestaties van leerlingen en op de kansengelijkheid. Bovendien helpt het de buitenlandse leraren sneller te integreren in de Nederlandse samenleving en stimuleert een divers schoolteam het leren van en met elkaar, ook in het schoolteam zelf. Kortom, een win-win-win-situatie.”

In september 2025 startte Het Schoolbureau, nu in samenwerking met de Ipabo Amsterdam, met een nieuwe groep gevluchte leraren. De 14 deelnemers verwachten in juli 2026 hun certificaat te ontvangen en hopen hun stap naar een baan in het onderwijs te zetten met ingang van komend schooljaar.

“Tussen Twee Hemelen” (İki Gökyüzü Arasında)

Ik draag twee zonnen in mijn hart,
één uit het land waar ik leerde dromen,
en één uit het land waar ik nu adem.
Mijn woorden reizen tussen talen,
zoals vogels die geen grenzen kennen.
Kinderen lachen in een nieuwe stem,
en ik zoek mezelf in hun ogen.
Het krijt ruikt nog steeds naar hoop,
het bord wacht op verhalen —
waar ik ook sta, de les begint met liefde.
Ik ben een leraar,
gemaakt van twee hemelen,
verenigd in één hart.